作品名称:天地之大，何以为家？

作品编号:AQ11

作者: 付田田

学校:安庆师范大学

天地之大，何以为家？


一、聚焦中东阿拉伯世界，反映社会现实问题
说起中东地区的阿拉伯世界，人们一般会想到石油财富、战争、难民、宗教，《何以为家》便是一部真实地反映阿拉伯世界难民生活的电影。影片的导演是来自黎巴嫩的娜丁拉巴基，聚焦阿拉伯世界的现实状况，是娜丁拉巴基电影的基调。她执导的第一部影片《焦糖》就是围绕阿拉伯世界妇女面对的禁忌展开的，在她执导的第二部影片《吾等去何处》中，她所重点关注的主题也是与阿拉伯世界的冲突有关。在实地深入贫民窟调查采访后，她将此次的创作视角转向了阿拉伯世界里颠沛流离的孩子，将难民生活中生育、养育孩子的问题展现在人们面前。
这部影片是真实故事改编的，更加令人唏嘘的是影片主角的扮演者其实就是现实事件的经历者，为了躲避叙利亚境内的战争，12岁的赞恩跟随家人来到黎巴嫩，成为了难民，他在贝鲁特的一个贫民窟里被选角导演发现，并被选中出演这部影片的主角。影片中导演娜丁还出镜扮演了为赞恩打官司的律师，除此之外其他人都不是专业演员，就连法官扮演者本人也是退休法官。
据了解，《何以为家》的创作前后用了5年时间，其中的3年，导演娜丁混进贫民窟进行调查，这部影片呈现在观众面前的内容，都是她通过深入贫民窟、拘留中心、少年监狱后形成的。她融入这些人的生活，感受他们的愤怒和挫折，她为这些现实世界中“没有身份”的人提供了一个表达自己的方式，让世人感受他们的痛苦和挣扎，他们微弱的呐喊通过电影得以被放大、被传播，他们的需求得以被重视。
二、人物刻画深刻，情节曲折分明
“我要控告我的父母，因为他们生下了我。”这是《何以为家》宣传海报上的一句话，看到这句话，不禁发问，到底是什么样的经历能让一个孩子做出如此不可思议的举动？故事围绕一名12岁的男孩赞恩而展开，赞恩父母在无力抚养和教育孩子的情况下仍然不停生育，作为家中的长子赞恩，他弱小的肩膀承担了无数生活的重压。当妹妹被强行卖给商贩为妻时，赞恩愤怒离家，之后遇到一对没有合法身份的母子，相互扶持勉强生活，就在生活要进入正轨时，赞恩和没有血缘关系的弟弟又被“丢下了”，在终于决定将弟弟交给别人送养时，又得到了妹妹萨哈去世的消息，至此，他被彻底击溃了，做出了令人震惊的举动。影片故事情节曲折分明，矛盾冲突环环相扣。
不知道自己的真实年龄，历经沧桑般的眼神和表情，与生理年龄不相符的瘦小身躯，赞恩在同龄人中显得那样的“与众不同”。他没有上学，小小的年纪就开始为家庭的生计而奔波，在商店帮忙打杂、拿着假处方到不同药店撒谎买药用来制作毒品饮料贩卖赚钱。他出生在一个生而不养的家庭中，但他的本心还是善的，想尽办法帮助妹妹萨哈逃脱被卖掉的命运，不想屈服把约纳斯送出去，但终究抵不过命运的一次次打击，找不到工作、没有水喝、照顾不好还在喝奶期的小婴儿、好不容易靠卖毒品饮料赚了点钱却被房东赶了出来，最后他钱也没了，家也没了，只能把约纳斯交给别人送养。在庞大的中东社会背景下，他是渺小的，挣不脱社会给他处处设的防，保护不了身边人。

把自己的孩子用铁链绑脚禁锢起来，家里已经非常穷了却还是生下六、七个孩子，一家人一起挤在一间狭小破烂的房子里，在提议把赞恩送去上学时，赞恩母亲的理由却是：孩子可以把学校送的垫子、衣服、食物往家里送，这样一个补贴家用的好机会可不能错过了。在赞恩父母的眼里，把孩子送去上学不是为了学习知识，而是为了“占便宜”。在付不起房租时，只有11岁的女儿是可以被卖掉的。在女儿因为被卖给不负责任的人而去世后，赞恩母亲又怀孕了。生活已经如此艰难了，为什么还不停止生孩子？赞恩父母错误的生育养育观念已经扎根了，他们没有意识到生而不养循环往复的结果只会是悲剧一次次重演。

在对待“养育”这个问题上，故事里两个家庭的态度是截然不同的。黑人母亲拉希尔一个人边带孩子边工作，因为贫穷，只能捡拾别人吃剩下的蛋糕来为孩子庆生，在阿斯普罗提议用孩子来换暂住证时，拉希尔果断拒绝了，面对生活的苦难，她偷偷流泪过，绝望过，但在见到孩子的一瞬间，她依旧温柔的给与孩子爱的亲吻，对于拉希尔来说，孩子是希望，是生存下去的力量。在两个家庭不同态度的冲突对比下，人物形象变得更加深刻。

三、情节暗示，揭露深层含义
电影开头，一群少年拿着木棍做的“枪械”在贫民窟废楼里玩打仗游戏，他们互相追击，占领各自的领地。持续了八年之久的叙利亚战争造成了大量平民死亡，大量流离失所的难民为躲避战争逃亡其他国家成为“没有身份”的人，难民的涌入同时也给这些国家的就业率造成了非常大的负担，社会根本无法为这么多人提供就业机会，没有身份，就没有办法工作，没有办法工作，就没有办法养育家庭，由此看来，他们所经历的这些生活苦难和国家战争是分不开的。

与此同时还有一个小细节是赞恩裤子上的美国队长盾牌，美国队长是美国漫威漫画旗下的一个领头超级英雄。对于这个崩乱的国家和处在底层的人民来说，好莱坞的超级英雄没有办法拯救处于水深火热的他们，甚至有时候带来的是灾难，乱世之中，孩子们只能自己做自己的英雄。
在妹妹萨哈被父母卖掉之后，赞恩愤怒离开那个“家”，他来到游乐园，脱下了游乐园设施上女模特的上衣。对在人类生命的最初阶段，乳房是哺育生命的源泉，在影片中也是母爱的象征，而对于赞恩来说，家是什么？母爱是什么？或许赞恩没有在那样的家庭中感受过真正的母爱，赞恩这样的一个“荒唐”举动也侧面说明了他对母爱的渴望。

四、设置悬念冲突，巧妙展开故事
影片以法庭审理主角赞恩控告自己的父母为引子，从赞恩为什么控告父母这个悬念来展开故事，以此为线索将影片主要人物逐个引出。在现实生活中，孩子上法庭控告父母是少见的，因此这也是这部影片的看点之一，将这个矛盾冲突作为悬念也可以在开始就抓住观众的好奇心，引导观众跟着主线走。
《何以为家》不是单一线性的叙述故事，而是将故事穿插在法庭审理这一主线中，例如在叙述完赞恩父母将女儿卖给商贩为妻这部分故事之后，画面又转向法庭审理现场，法官追问，赞恩父母陈述将女儿卖掉是“迫不得已”。人物形象在这些矛盾冲突中更加立体，另一方面，法庭上的这些陈述和对峙也让观众能够更加全面地了解到整个事情的因果全貌，了解到每个人物心里的真实想法，了解到他们的挣扎和无力。
五、是养育问题，也是社会问题
在这部影片中，“何以为家”中的家不仅是指父母给孩子的家，也是指在混乱的社会条件下，家又该如何立足。
生育不应该是一个随心所欲的行为，生育和养育更不应该被割裂，养育比生育更加重要，在没有能力抚养孩子的情况下，就不要生育。生而不养，将孩子当做摇钱树和免费劳动力，这样的行为是极不负责任的，这对出生的孩子也是不公平的。赞恩在经历了挣扎和无能为力之后意识到了如果没有抚养的能力，就不要生下孩子。赞恩父母在经历了一个孩子的悲剧之后仍然没有意识到，父母不停生育的观念最终击垮了赞恩。
除了谴责不负责任的父母，这部影片的社会大背景问题也值得让人注意。影片中，拉希尔因为“没有身份”而被逮捕，被迫丢下年幼的儿子约纳斯，赞恩最后走投无路也只能将约纳斯交给别人送养，在送走孩子后，赞恩坐在镜子面前痛苦地抹泪，他不仅被父母抛弃了，还被这个社会这个世界抛弃了，这种无能为力的感觉实在太令人揪心了。战乱、动荡、穷困、社会安置不够完善……这些都是导致悲剧的重要原因。

看完《何以为家》，我们不仅看到个人的观念问题，同时也看到了社会的问题，维护世界和平，创造良好的社会环境，批判生而不养的观念，这都是我们应该做的。

故事结尾，赞恩终于露出笑容，赞恩一家因为被导演发现，在联合国难民署和剧组的帮助下已经在挪威重新安家。除了赞恩，还有很多正处在颠沛流离中的孩子需要我们去关注，愿每一个勇敢的小孩，都能被全世界温柔以待。



作 者：安庆师范大学2017级新闻学专业， 付田田
指导教师：文继奎